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Unser Schulkonzept

Kleine Schule – großes WIR: Bei uns wird jede Schülerin und jeder Schüler individuell gefördert, optimal auf den Beruf vorbereitet und sicher auf dem Weg zur gymnasialen Oberstufe begleitet.

Sehr gute räumliche Lernvoraussetzungen

Gut ausgestattete Fachräume, Lernbüro, zwei Turnhallen, Räumlichkeiten für den Ganztag, Mensa, Toiletten im Haus nur für die Klassen 5/6

Lernangebote

Naturwissenschaftlich:

Biologie, Chemie, Physik

Sprachlich:

Englisch, Französisch

Musisch-künstlerisch:

Kunst, Musik, Textilgestaltung

Sportlich:

Schwimmunterrricht und viele andere Sportarten (z.B. Handball, Fußball, Tanzen)

Förderkonzepte

  • Individuelle Förder­maßnahmen in allen Klassen
  • Lernbüro (mit Bibliothek)
  • Fördermaßnahme „Schüler helfen Schülern“
  • „Lernen Lernen“ (Methodenlernen) als Unterrichtsstunde
  • Projekt des sanften Übergangs: Klassen 5
  • Leseförderung (Leseecken; Lernbüro)
  • Individuelle Mädchen- und Jungenförderung in allen Fächern
    Teilnahme an Mädchen- und Jungenkulturtagen, Girls’Day und Boys’Day
  • Freiarbeitsmaterialien
  • Mitteilungshefte für Schülerinnen und Schüler („Bertha-Heftchen“)
  • Computerführerschein mit Zertifikatskurs
  • LRS-Förderung (mit Onlinetests zur Diagnose)
  • Intensive Berufswahlvorbereitung , z.B. dreiwöchiges Betriebspraktikum, Auslandspraktika (Alfried-Krupp-Stiftung)
  • Klassenfahrten/ Wandertage
    England, Frankreich, Kanufahrten, Team-Projekte
  • Unterrichtsprojekte:
    ZEUS-Projekt, Rückenschule, Museum in der Schule, Lernen im FranceMobil
  • WIR in Bewegung:
    Fußball- und Badmintonturniere, Teamwettkämpfe, Abenteuersport, Rückenschule/ Autogenes Training
  • Großes Angebot an Arbeitsgemeinschaften:
    Theater, Schülerzeitung, Flamenco, Band
  • Tanzkurs (auch Angebote in der Tanzschule)
  • Musikangebote (Fòlkwang Musikschule)
  • Sozialkompetenztraining
  • Coolnesstraining mit Kletterkursen
  • Streitschlichtung
  • Schulfeste

Ganztagskonzept 

  • Genügend Zeit für eigene Aktivitäten nach der Schule
  • Hausaufgaben werden als Lern- und Übungszeiten weitestgehend in den Unterricht eingebettet
  • Qualifizierte Förderangebote für unterschiedliche Lernniveaus (Lernförderung)
  • In unseren Pausen:
    Klettergarten, Sport- und Spielgeräte, Gemeinschaftsspiele, Tischtennis, Kickerraum

Flexibles und bedarfsgerechtes Zeitkonzept:

  • 3 Tage die Woche mit Nachmittagsunterricht (Mo, Mi, Do)
  • 2 Tage die Woche bis 13.15 Uhr (Di, Fr)
  • Angebot eines Mittagsessens in der Mensa

(an den Ganztagen)